آکاایران: رئیس مرکز امور بین الملل وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بسیاری از کشورها به دنبال بازگشایی مدارس هستند، گفت: در شرایط سفید ۶ ساعت آموزش ها مجازی خواهد بود.

- اخبار اجتماعی -

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ غلامرضا کریمی در برنامه تلویزیونی پرسشگر درباره کرونا و آموزش اظهار کرد: کرونا شاید گسترده ترین تاثیر را بر نظام آموزشی جهان از زمان آغاز نظام آموزشی رسمی گذاشته است. 

وی افزود: حتی در زمان جنگ جهانی اول و دوم که کشورهایی درگیر جنگ بوده اند تاثیر آن بر آموزش تا این حد نبوده است. اما این موضوع کرونا 91 درصد یادگیرندگان دنیا یعنی یک میلیارد و 573 میلیون دانش آموز و دانشجو را خارج از مدرسه نگه داشت.

80 کشور دنیا نتوانستند مدارس را باز کنند

کریمی با بیان اینکه از 191 کشور دنیا بیشتر از 80 کشور نتوانسته اند مدارس را بازگشایی کنند، گفت: مثلا در ایران یه مدت محدود یک ماه مدارس را بازگشایی کردیم اما حدود یک تا دو درصد دانش آموزان برای رفع اشکال به مدرسه رفتند.

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: نخستین واکنش کشورها به این موضوع غافلگیری بود و هیچ کشوری برنامه ریزی قبلی برای این موضوع نداشت که اگر همه مدارس تعطیل شدند چه کند. برخی کشورها آموزش های تلویزیونی را ادامه دادند برخی کشور ها مانند ژاپن، روسیه، امریکا و کره جنوبی که از قبل پلتفرم های مجازی برای این کار طراحی کرده بودند بلافاصله آموزش ها را از طریق مجازی شروع کردند.

نیمی از دانش آموزان جهان زیرساخت دسترسی به آموزش مجازی را نداشتند

وی افزود: مثلا در ایران از قبل زیرساخت ها مهیا نبود اما سریعا شبکه شاد راه اندازی شد در مجموع نوع واکنش کشورها متفاوت بوده است. نیمی از دانش آموزان دنیا زیرساخت و امکان دسترسی به آموزش مجازی را نداشتند حتی در کشورهای اروپایی 14 درصد دانش آموزان زیرساخت های اینترنتی لازم را در اختیار نداشتند.

کریمی با بیان اینکه به طور کلی همانطور که سیستم بهداشتی  نظام سرمایه داری در مقابل این موضوع با شسکت مواجه شد، در حوزه آموزش هم با شدت کمتری با مشکل مواجه شد، عنوان کرد: دولت ها ناچار شدند بودجه خاصی را تخصیص دهند. ایتالیا چندین میلیارد برای آماده سازی زیرساخت های اینترنتی برای ادامه آموزش کنار گذاشت.

بیشتر کشورها آزمون پایه دوازدهم را حضوری برگزار کردند

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش درباره برگزاری آزمون های سراسری در سایر کشورهای جهان گفت: برخی کشورها مانند کره و ژاپن آزمون های سراسری خود را برگزار کردند و حتی اکثر کشورها آزمون های پایه دوازدهم را حضوری برگزار کردند.

وی افزود: کشورها بعد از آنکه گرفتار کرونا شدند چند کار انجام دادند؛ نخست تلاش برای عدم توقف آموزش بود و شعار اصلی اکثر کشورها همین بود. در ایران اول آموزش های تلویزیونی راه افتاد و بعد شبکه شاد راه اندازی شد و بسته های ویژه آموزشی در مناطق محروم ارسال شد.

43  درصد دانش آموزان در جهان به اینترنت دسترسی نداشتند

کریمی ادامه داد: طبق آمار یونسکو، 40 درصد دانش آموزان دنیا از آموزش های تلویزیونی بهره مند شدند، 50 درصد جمعیت دانش آموزی جهان به یارانه دسترسی ندارند، 706 میلیون یعنی 43 درصد به اینترنت دسترسی ندارند، 56 میلیون تحت پوشش شبکه موبایلی نیستند. بنابراین شرایط دنیا شرایطی نبود که همه از طریق پلتفرم ها آموزش ببینند. 

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه توجه دولت ها به سرعت به موضوع آموزش های مجازی جلب شد و آموزش و پرورش آنها دچار تحول شد، اظهار کرد: در همین کشور خودمان اگر در شرایط عادی می خواستیم این کار را انجام دهیم شاید هفت سال طول می کشید.

وی در ادامه گفت: برخی کشورها در ماه های گذشته در صدد بازگشایی مدارس بازآمدند دلیلشان این بود که اگر مدراس باز نمی شد کسب و کارها راه اندازی نمی شدند چون اگر والدین هردو شاغل باشند یکی حتما باید طبق قوانین شان در خانه بماند.

وی ادامه داد: بخش عمده ای از خدمات حمایتی دانش آموزان از جمله آمریکا از طریق مدرسه بود و وقتی مدرسه تعطیل شد این پوشش ها قطع شد. نزاعی بین مقامات سیاسی و اولیای دانش آموزان درگرفت در آمریکا ترامپ اعلام کرد مدارس باید باز شود اما ایالت ها گفتند طبق پروتکل ها مدارس را باز نمی کنند.

ترک تحصیل تعداد زیادی از دانش آموزان جهان و آسیب به کلاس اولی ها

کریمی با بیان اینکه در اکثر کشورها به جز پایه های اصلی مانند پایه دوازدهم مابقی آزمون ها غیرحضوری برگزار شدند، ادامه داد: بنای همه کشورهای دنیا در سال تحصیلی نوین بازگشایی همه مدارس است چون طبق آمار یونسکو تعداد زیادی از دانش آموزان ترک تحصیل کرده اند و یک سوم آموزش ها را هم دریافت نکرده اند و کلاس اولی ها به شدت آسیب دیده اند.
رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش سناریوهای آموزشی پیش روی کشورهای دنیا را تشریح کرد و گفت: چشم انداز روشنی از آینده موجود نیست. اکنون سه سناریو هست؛ اول بازگشایی کامل مدارس در وضعیت سفید، سناریوی دوم برگزاری نیمه حضوری در وضعیت زرد و سناریوی سوم عدم بازگشایی مدارس و آموزش کامل غیرحضوری در وضعیت قرمز است. همه کشورها اعلام کرده اند سناریویشان بازگشایی مدارس است اما منتظرند که ببینند وضعیت چگونه خواهد شد. 

وی  درباره مدرسه تلویزیونی و توجه بیشتر به آن در سال تحصیلی نوین افزود: تقویت مدرسه تلویزیونی حتما مدنظر وزارت آموزش و پرورش است اما این اشکال را هم دارد که تعاملی نیست و امکان فیدبک ندارد.

کریمی افزود: آموزش های تلویزیونی در شبکه شاد هم بارگذاری می شوند. بهترین معلمان در تهران به شبکه آموزش آمدند و به کمک چند شبکه دیگر تمام مواد درسی تدریس شد. 

دانش آموزان پناهنده و مشکل دسترسی به ابزار هوشمند

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه 89 درصد دانش آموزان در شبکه شاد ثبت نام کرده اند اما به این معنا نیست که همه دسترسی کامل به ابزار هوشمند دارند، گفت: حدود سه میلیون دانش آموز ابزار هوشمند ندارند که بخشی از آنها  دانش آموزان اتباع خارجی هستند. 507 هزار دانش آموز پناهنده داریم که پیش بینی می کنیم آنها ابزار هوشمند ندارند و از کمیسیاریای عالی درخواست کرده ایم پای کار بیایند.

وی ادامه داد: چون از قبل هم دچار مشکل کمبود معلم بودیم بسترهای آموزش مجازی فراهم شده بود اما امسال مدرسه مجازی ایرانیان راه اندازی کردیم که برای تمام پایه ها آموزش ها ارائه شود تا حتی اگر معلم تخصصی نداریم بتوانیم مباحث درسی را پوشش دهیم.

کریمی با بیان اینکه هرایرانی خارج از کشور در هرنقطه از دنیا حتی اگر در مدرسه خارجی درس بخواند می تواند با گذراندن پنج درس در مدرسه مجازی، مدرک نظام جمهوری اسلامی را هم دریافت کند.

6 ساعت آموزش مجازی در شرایط سفید

رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حتی اگر کرونا در چندماه آینده تمام شود آموزش دیجیتالی به یکی از ارکان آموزش تبدیل شده و دیگر امکان بازگشت به دوره قبلی موجود نیست، گفت: در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی به جد دنبال آن هستیم حتی اگر وضعیت سفید باشد حتما آموزش مجازی را در دستور قرار دهیم و شورای عالی در حال بررسی است تا مصوبه ای داشته باشد که حتی اگر وضعیت سفید باشد در شرایط عادی، حداقل 6 ساعت آموزش ها مجازی بشوند.

وی یادآور شد: نکته بعدی این است که کیفیت آموزش از دست نرود؛ کرونا به زودی نخواهد رفت لذا باید به کیفیت آموزش توجه کنیم چون ممکن است تعدادی از مدرسه بریده شوند و دیگر به مدرسه برنگردند.

تشریح جزئیات آغاز فعالیت مدارس در سال تحصیلی کرونایی دانش آموزان
اگر مدارس غیردولتی نتوانند مخاطبان را افزایش دهند، کوتاهی کرده اند
پروتکل های بهداشتی آزمون ورودی مدارس سمپاد چگونه اجرا می شود؟/ اعلام نتایج در اوایل شهریور

انتهای پیام/

.

منبع : https:tasnimnews.com